當前位置: 首頁 >> 學院概況 >> 山傳簡介

一、學院概況

山東傳媒職業學院是經山東省人民政府批准成立、教育部備案的全日制普通高等專科學校。隸屬于山東省廣播電視局,與省教育廳共管,是省內唯一一所廣播影視及大衆傳媒類國有公辦普通高校。

學院前身是1960年創建的山東省廣播學校,1982年更名爲山東省廣播電視學校。2008年,經山東省人民政府批准,教育部備案,建立山東傳媒職業學院。2014年,山東省出版技工學校並入山東傳媒職業學院。

學院以“依托傳媒,服務傳媒”爲辦學理念,“校媒融合”爲辦學特色,“唯真尚能”爲校訓,倡導“務實、嚴謹、靈動、和諧”的校風,“心致誠、業致精”的教風和“樂學善思”的學風,以建設“全國知名、省內一流”的文化傳媒類高職院校爲目標。

二、辦學規模

學院建有章丘校區、燕子山校區和文東校區。章丘校區爲主校區,占地面積一千余畝,建築面積12.8萬平方米。擁有省級廣電媒體標准的大型演播中心,建有可滿足直播要求的600平方米高清演播室、200平方米標清演播室、100平方米虛擬演播室,並設立了數字視頻非線性編輯工作站機房、蘋果後期包裝機房、攝影棚等實訓場地。館藏圖書近40余萬冊。

学院设有播音主持系、影視制作系、新聞傳播系、信息工程系、藝術設計系、動畫系、基礎教學部、思政教學部八个教学机构25个专业和实训中心、信息网络中心、图书馆三个教辅机构,面向全国15个省份招生,目前共有在校生8600余人,现有教职工360余人。

三、教育教學

(一)專業建設

擁有播音與主持、攝影攝像技術、新聞采編與制作3個省級特色專業,廣播影視制作、廣播電視技術2個省級品牌專業群,11門省級精品課程,100余項省級以上課題,廣播電視網絡技術、播音與主持、廣播影視節目制作3個省級教學團隊。主持與播音專業和攝影攝像技術專業被國家財政部、教育部評爲“中央財政支持的國家重點建設專業”。新聞采編與制作專業獲得山東省職業教育現代學徒制項目立項。

(二)人才培養

近年来,跟随媒体业态的新变化新发展,学院搭建了包括报纸、广播电视台、网站、记者站、新媒体、实训中心在内的“六位一体”全真型全媒体校园平台,构建了“校媒融合”办学模式。与山东教育卫视深度合作,在山东教育卫视设置编导、摄影摄像、广播影视节目制作等頂崗實習岗位,山东教育卫视选派一线专家对学生实习进行全程指导。在“校媒融合”办学模式基础上,学院按照“综合素质高、创新能力强、适应全媒体”的人才培养目标,构建以“思想品德、知识体系、综合素质、职业能力”为培养要素的“四位一体”人才培养体系,全面实施“全真环境,融通立交”人才培养模式,培养创新型、复合型、发展型高素质技能人才。

(三)實習實訓

学院秉承“依托传媒、服务传媒”的办学理念,建立校内外教學科研实践基地180余家,为学生提供了资源丰富的实习场所。校内现有党委宣传部新闻中心、学院网站、校园广播电台、校园电视台等多种先进实训条件;校外依托山东广播电视台、山东教育卫视、山东广电网络中心及各地市电视台、影视中心等丰厚的实习实践资源,使学生在校期间完成“学生”到“媒体人”的身份转换。

四、科研成果

近年来,学院科研水平持续提升。获得山东省职业教育教學成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项;获得全国广播影视职业教育教學成果奖特等奖1项、二等奖1项;获得全国新闻出版行指委教學成果奖一等奖1项、二等奖2项。成功中标山东省教育科学“十二五”规划重大招标课题《关于完善山东省现代职业教育体制机制的研究》;先后承担了山東省教育廳新闻采编与制作、广播影视节目制作、播音与主持专业的教学指导方案开发工作与广播影视节目制作专业、广播电视技术2个专业国家广播影视行指委高职专业教学标准修(制)订工作。2019年上半年,有47项专业成果荣获省级以上奖项。

五、師資隊伍

學院擁有一支優秀的雙師型教師隊伍。有專任教師170余人,兼職教師20人。其中教授17人,副教授51人;教師中碩士以上學曆101人;“雙師型”教師占專任教師比例達59%以上,實習指導教師和兼職專業課教師均具有高級職業資格或中級專業技術資格。10位教師進入省職業教育專家庫;6位教師進入國家廣播電視總局媒體融合發展專家庫。同時,積極引入行業力量,聘請多位行業知名一線專家學者,從事專業帶頭人工作;引進高水平傳媒行業大師與學院專業教師隊伍組建“大師工作室”,建有黃寶福、郭戰江、蔡可玉等多個“技能大師工作室”,充分發揮技能大師在教育教學實踐和專業研究領域的示範作用。

学院高度重视教师专业实践能力,按照每位教师的专业发展方向,定期安排教师到山东广播电视台、山东教育卫视等合作单位从事业务实践、教学研究,指导学生頂崗實習,落实每5年一个周期的全员培训制度。

六、招生就業、创新创业

學院緊跟傳媒業態發展趨勢,調整優化專業結構。新增了網絡新聞與傳播、移動互聯應用技術、遊戲設計數字媒體應用技術、數字媒體藝術設計等專業。2018年以來,陸續開展山東省高職(專科)單獨招生和綜合評價招生工作。2019年,藝術類大部分專業錄取最低分數均超過本科線;普通文史和理工類投檔分數也有明顯提升,最低投檔分數分別是403分和339分,錄取分數再創我院曆史新高。近年來,新生報到率超過90%;總體就業率達96%。

学院以创新创业、校企合作带动就业增长点,成立創業學院,设立“创业园”“孵化园”等,立项了“泉城众创”项目;打造山传两岸青创基地。截至2019年,大学生创业园区累计引进社会示范企业、大学生实体及模拟企业项目39家。先后承办山东省“黄炎培职业教育奖”创新创业大赛、全国首届实战型《大学生创新创业特训营》等活动,赢得主办方的高度评价和较好的社会反响。校企合作的广度深度不断拓展和深化,在2018年校企合作班成功运行基础上,新增软件技术等4个专业的校企合作班,校企合作正在向各专业全面铺开。

七、黨建工作

認真學習貫徹黨的十九大精神,紮實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。通過黨委理論學習中心組集體學習、黨委書記帶頭講黨課、邀請省委專家教授來校解讀宣講、拍攝宣傳片、開設“山傳思政”公衆號等多種方式學習貫徹落實黨的方針政策。

加强基层党支部建設。2018年实施党委书记抓基层党支部突破项目,成立党建工作推进办公室,制定系列制度措施,党支部建設逐步走向制度化、规范化、科学化。积极开展“党建品牌”创建活动,各党支部根据实施方案,结合实际,创出了支部品牌,如影视艺术系党支部的“先锋讲坛”、新聞傳播系党支部的“一学、二爱、三走进、齐参与”品牌建设。

加强和改进思想政治工作。基于大思政工作理念,召开思想政治工作会议,探索基于思政教育和实践教学为一体的教学改革,持续开展暑期“三下乡”社会实践活动。2013年以来,学院联合大众网启动了《追寻中国梦》系列采访活动,集思政教育和专业实践于一体,该活动成为我省思政教育的一个品牌,先后列入全国高职素质教育精品项目、山东省高校思想政治工作十大建设计划重点项目,获得全国广播影视职业教育教學成果奖二等奖、山东省省级教學成果奖特等奖等荣誉。

八、校園文化

學院已形成“大學第一課”“傳媒思維”“大學生科技文化藝術節”等系列校園主題文化活動,打造了一批諸如“山傳藍馬甲社情國情觀察團”“追尋中國夢·匠心築夢”等與專業結合密切,並在社會上産生較大影響的品牌文化活動。

學院立足現代傳媒與國學文化的融合,成立國學院。建立“國學大講堂”,並與山東大學國學大學堂、廣東中山國學會、曲阜孔子文化園等單位達成文化共建關系,對引導學生弘揚優秀民族文化起到了良好的推動作用。

九、信息化建設

學院運用虛擬化、雲平台、大數據技術,將各業務系統、數據、信息進行深度整合、集中展示、統一訪問。運用大數據分析爲學院的決策提供了有效數據支撐手段。在雲平台的基礎上,學院正以實訓中心爲重點,建設集融媒體綜合實訓平台、全媒體交互式演播綜合實訓平台、媒資綜合生産實訓平台、現代化信息管理平台爲一體的媒體融合綜合實訓雲平台。平台能夠滿足網站、微信、App等多終端多渠道的內容發布與教學需求,全面適應傳統業務與新媒體業務在資源、形態、渠道、終端、平台、技術等方面的融合。

十、社會服務

學院設有山東省新聞出版局職業技能鑒定所、山東省新聞出版行業特有工種職業技能鑒定站、山東省廣播影視行業特有工種職業技能鑒定站、山東省廣播影視系統普通話水平測試站、教育部信息技術應用培訓教育工程培訓基地等社會服務平台,並與中國傳媒大學合作開展了11個專業的本科現代遠程教育、3個專業的專升本函授教育、4個專業的自學考試(獨立本科)網絡助學教育。2019年,學院聯合齊魯晚報發起的“飛‘閱’山東,愛我‘崮’鄉--VR航拍及全媒體采風活動”,引起較大社會反響。

十一、榮譽獎項

近年来,学院先后获得“全省广播电视系统先进集体”“省直文明单位”“平安建设先进基层单位”等称号。在“山东教育总评榜”中,荣获“最具专业特色院校”和“就业前景十佳院校”。获评“山东最具就业竞争力高职院校”“山东高校校園文化宣传奖”“山东省青年志愿先进集体”。连续两年获评“山东最佳社会声誉高校”。